Découvrez Butterfly Brain Learning


Un programme holistique conçu pour soutenir le développement émotionnel, l'apprentissage et l'expression créative des enfants.


Les périodes difficiles exigent des approches pertinentes et novatrices. Découvrez des méthodes uniques pour


  • stimuler l'apprentissage socio-émotionnel et le bien-être
  • soutenir l'apprentissage inclusif et la remédiation
  • intégrer l'éducation holistique et créative

1 200


Enthousiaste

participants

20


Des années d'expérience dans l'éducation innovante

150


Écoles où nous avons mis en œuvre des projets transformateurs

120


pays co-créant pour le projet Sociétés d'avenir et Écoles d'avenir

Une approche d'apprentissage holistique pour les salles de classe d'aujourd'hui

La méthode Butterfly Brain propose aux écoles une approche intégrée de l'apprentissage socio-émotionnel, de la motivation à la lecture et de l'éducation inclusive. Grâce à une histoire significative associée à des supports pédagogiques multisensoriels — incluant le mouvement, des exercices créatifs, la musique et la réflexion —, les enfants sont accompagnés dans le développement de leur conscience émotionnelle, de leur résilience et de leurs liens avec autrui.


Ce programme est conçu pour répondre à des besoins d'apprentissage diversifiés et offre un soutien particulier aux élèves neuroatypiques, tout en renforçant le développement langagier et l'engagement en classe. De plus, il fournit aux établissements scolaires un cadre aligné sur les priorités éducatives telles que le soutien scolaire, l'éducation artistique et culturelle et le bien-être des élèves.


Cela crée un environnement d'apprentissage dans lequel les enfants peuvent grandir à leur propre rythme, retrouver leur motivation et se développer tant sur le plan cognitif qu'émotionnel.


1. Apprentissage socio-émotionnel et bien-être

Contribue au développement de la conscience émotionnelle, de la résilience, de l'empathie et des relations positives chez les enfants grâce à la narration d'histoires et à des activités de réflexion.


2. Apprentissage inclusif et remédiation

Elle mobilise des apprenants de tous horizons, y compris les élèves neurodivergents, grâce à des méthodes multisensorielles qui renforcent les compétences en lecture, en langue et en mathématiques de manière accessible.


3. Éducation holistique et créative

Elle intègre les arts, le mouvement, l'imagination et l'éducation culturelle dans une expérience d'apprentissage significative qui favorise la créativité, la motivation et le développement personnel.

Projets sur mesure pour les écoles

Apprendre par la créativité, les histoires et l'imagination

programmes culturels et éducatifs créatifs

Nous concevons et animons des programmes artistiques qui aident les enfants et les jeunes à s'exprimer, à développer leur créativité et à renforcer leur confiance en eux. Ces programmes peuvent être mis en œuvre dans les écoles, les environnements d'apprentissage et les projets extrascolaires.


Nous accompagnons les écoles dans leur démarche d'éducation artistique, d'éveil à l'imagination et de citoyenneté créative, en reliant le langage, l'art, la musique, le mouvement et la narration en une expérience d'apprentissage riche de sens, où les enfants participent activement, créent et réfléchissent. Plus d'informations sur demande.



Apprentissage socio-émotionnel et bien-être

Le développement socio-émotionnel en classe

Dans l'histoire « Asiro et les signes magiques », les élèves suivent les aventures d'Asiro, un garçon qui grandit dans une prairie fleurie et apprend à gérer ses émotions, à créer des liens et à s'épanouir. Chaque chapitre aborde des thèmes tels que la colère, l'empathie, la coopération, la résilience et la conscience de soi, permettant ainsi aux enfants de développer leurs compétences socio-émotionnelles de manière naturelle et captivante.


Associé aux ressources complémentaires du programme d'apprentissage en ligne Butterfly Brain — vidéos animées, chansons, exercices créatifs, mouvements et visualisations guidées —, le livre offre une expérience d'apprentissage globale qui va bien au-delà du langage et du vocabulaire. Ces éléments aident les enfants à explorer leur monde intérieur, à développer leur empathie et à approfondir leur compréhension émotionnelle, autant d'aspects essentiels de l'apprentissage socio-émotionnel.


Les matériaux sont conçus pour :


  • renforcer les compétences socio-émotionnelles telles que l'autorégulation, l'empathie et le lien social
  • Stimuler la réflexion et une compréhension plus profonde grâce à des histoires et des personnages auxquels les enfants peuvent s'identifier.
  • favoriser la résilience, la coopération et une dynamique de groupe positive grâce à des exercices partagés et des activités interactives


Avec ce livre, les écoles offrent non seulement une expérience de lecture enrichissante, mais aussi un outil puissant pour aider les enfants à développer leur intelligence émotionnelle, leur confiance en soi et leurs relations avec les autres, d'une manière à la fois ludique et profonde.


Apprentissage inclusif et remédiation

Motivation à la lecture et remédiation personnalisée

Asiro et les signes magiques n'est pas seulement une histoire pour le développement socio-émotionnel, mais aussi un outil puissant pour stimuler la motivation à la lecture et soutenir les compétences linguistiques et mathématiques, en particulier pour les enfants qui ont des difficultés d'apprentissage.


Les histoires éveillent naturellement la curiosité des enfants. Ils veulent connaître la suite, s'identifient aux personnages et s'impliquent émotionnellement. Cela renforce leur motivation intrinsèque à lire, y compris chez les enfants qui ont des difficultés de lecture, qui souffrent d'anxiété de performance ou qui ont vécu des expériences d'apprentissage négatives.


L'histoire sert de point de départ et est étayée par :


  • exercices ludiques de langage et de son
  • activités phonétiques
  • support visuel
  • tâches motrices et multisensorielles


De ce fait, la lecture n'est plus perçue comme une obligation, mais comme une exploration et une découverte.

Motivation à la lecture et remédiation personnalisée

Soutien aux personnes ayant des difficultés d'apprentissage et présentant une neurodiversité

Les supports pédagogiques Butterfly Brain Learning sont particulièrement adaptés aux enfants ayant des besoins d'apprentissage variés, notamment une hypersensibilité, des retards de langage et des difficultés de concentration ou une anxiété de performance.


L’apprentissage se déroulant simultanément par de multiples canaux — visuel, auditif, physique, émotionnel et imaginatif —, les enfants peuvent traiter l’information de la manière qui leur convient le mieux. Cela réduit le stress, renforce la confiance en soi et active des voies d’apprentissage alternatives, au-delà des approches cognitives traditionnelles.


Réhabilitation sans stigmatisation

Les « cahiers d’exercices magiques » qui les accompagnent comprennent des exercices de langue et de mathématiques qui :


  • sont liés à l'histoire
  • augmenter progressivement la difficulté
  • Faire le lien entre la pensée intuitive (imaginative) et la pensée analytique
  • conviennent à la fois au soutien individuel et à l'utilisation en classe


Comme les exercices sont intégrés à un contexte narratif, le soutien scolaire n'est pas perçu comme un travail supplémentaire ou un tutorat, mais comme une suite naturelle de l'histoire. Cela rend le matériel particulièrement précieux pour les enseignants spécialisés, les experts en apprentissage et les écoles qui visent une éducation inclusive.

Un papillon ne peut voler avec une seule aile robuste. En stimulant et en exploitant à la fois nos capacités de réflexion et de rêverie, notre cerveau et notre être peuvent atteindre des sommets inégalés.

Le cerveau papillon

 

  • L'aile gauche de notre cerveau, comparable à un papillon, peut aussi être décrite comme notre faculté de réflexion, notre raisonnement logique ou notre ego : cette faculté est logique, méthodique et disciplinée. Elle apprend par la répétition, le raisonnement et l'organisation des données. Elle se concentre sur les détails, raisonne en termes de concepts tels que le « temps », porte des jugements et fait preuve d'esprit critique. Elle est liée à notre conscience quotidienne.
  • L'aile droite de notre cerveau papillon peut être décrite comme notre talent onirique : ce talent est émotionnel, créatif, instinctif et apprend en absorbant les informations comme une éponge. Il ne porte pas de jugement, se concentre sur l'ensemble et n'a pas conscience du temps. Il pense en images, en couleurs, en musique et en odeurs. Il est très sensible aux fréquences et connecté à notre conscience multidimensionnelle.


Apprendre sans effort par le jeu

 

Grâce aux supports pédagogiques Butterfly Brain, les enfants apprennent à maintenir leur cerveau papillon actif et ouvert, à développer leurs compétences socio-émotionnelles et intuitives, et à acquérir des connaissances de manière accélérée et ludique.


Ces supports peuvent servir de point de départ pour des leçons thématiques en classe, de matériel pour l'enseignement à domicile ou de support complémentaire pour les entraîneurs.


Vous trouverez ci-dessous quelques exemples de ressources pédagogiques en ligne Butterfly Brain.

L'apprentissage Butterfly Brain est un processus profondément transformateur – Annelien, maman de Rosalie, 6 ans. Butterfly Brain Learning nous a apporté bien plus que l'apprentissage des lettres. Au plus profond de nous-mêmes, il nous a reconnectés à notre essence et nous a aidés à mieux comprendre les mécanismes terrestres. En parcourant ce chemin ensemble, nous avons développé une meilleure compréhension mutuelle et créé un espace harmonieux où l'apprentissage devient véritablement magique. Parfois, on sent au fond de soi qu'on est sur le point de trouver une clé importante, la réponse à une question qui nous habite depuis longtemps. Pour ma fille Rosalie et moi, qui s'apprêtait à entrer en CP, Butterfly Brain Learning a été précisément cette clé. Les mois précédant le 1er septembre, j'éprouvais une agitation diffuse. Nous étions incroyablement heureux dans notre école Freinet, un lieu libre et ludique où les enfants apprennent avec un cœur ouvert et un enthousiasme débordant. Et pourtant… il manquait quelque chose. J'ai remarqué que Rosalie avait du mal avec cette pensée simpliste et rationnelle en trois dimensions. Alors que ses réflexions philosophiques profondes jaillissaient naturellement et que sa nature aimante s'épanouissait, elle semblait incapable de saisir les notions d'apprentissage purement pratiques. Mon intuition s'est confirmée lorsque, durant les premières semaines, elle peinait à se souvenir des lettres seules – des lettres sans signification profonde ni lien avec une histoire plus vaste. đź’ˇ Puis nous avons découvert Butterfly Brain Learning. Soudain, chaque lettre est devenue une aventure. Les yeux grands ouverts et pétillants, Rosalie s'imprégnait des histoires, les ressentant pleinement. Et chaque jour, j'entendais : « Juste une dernière vidéo, maman ? » La première lettre, Ikkerdetik, l'a marquée à jamais. Dès que quelqu'un à la maison se mettait en colère ou « explosait », j'entendais les enfants dire instinctivement : 🌬️ « Inspire, expire, pose tes pieds à plat sur le sol et fais un bruit… » J'étais sans cesse émerveillée par la clarté avec laquelle ils comprenaient les significations plus profondes. « Tu veux juste être entendu et vu… et tu as peur que personne ne te comprenne. » Une vérité révélée par un enfant. Ils ont intégré ces notions sans effort à leur quotidien. Ils ont aussi instinctivement saisi la différence entre la version égocentrique (I-bomb) et la version plus noble (Isa) de chaque lettre. Plus encore, ils ont compris qu'ils pouvaient choisir comment réagir. Et ils ont su nous l'expliquer parfaitement, à nous, leurs parents ! Apprendre avec le cœur, penser par histoires, vivre en harmonie.

Grâce à l'apprentissage Butterfly Brain Learning, les enfants découvrent une dimension plus profonde d'eux-mêmes, de manière ludique et naturelle, tout en préservant leur authenticité. – Anouk van Rooij-Sjardin, thérapeute par le jeu et coach en développement. Je trouve vraiment magnifique et remarquable la façon dont vous entrelacez avec aisance le multidimensionnel avec le concret et le pratique, d'une manière qui résonne profondément chez les enfants. Butterfly Brain Learning crée un espace où les émotions prennent forme, soutenues par une clarté mentale qui ouvre la voie à la croissance et à la compréhension. Le fondement de tout cela ? L'amour et l'acceptation inconditionnels. Merci pour votre persévérance, votre vision et votre amour dans ce travail novateur.

Le programme Butterfly Brain Learning est un magnifique cadeau que l'on s'offre. Je comprends mieux ma fille. Je peux vraiment me connecter à son univers émotionnel et mental. Et maintenant, je peux dire que je retrouve l'enfant en moi, un peu plus chaque jour. Elke, maman de Nimbe (6 ans). Pendant ma grossesse avec Nime, la pandémie de Covid a éclaté. C'est à ce moment-là que l'idée de l'instruction à domicile a commencé à germer. L'idée de suivre le rythme naturel de son enfant et de lui laisser plus d'espace pour s'exprimer librement et se connecter à la nature m'a vraiment séduite. À ce moment précis, Briony est entrée dans ma vie. J'ai suivi le programme Rainbow Talent Plan et la formation énergétique. Je pensais que mon parcours était terminé… jusqu'à ce que Briony me parle de Butterfly Brain Learning. Ses yeux se sont illuminés et j'ai eu des papillons dans le ventre. À ce moment-là, ma fille Nime venait de commencer la maternelle, mais j'ai immédiatement vu en Butterfly Brain Learning un magnifique complément, un véritable enrichissement pour elle. Maintenant, je le sais : c'est un voyage de découverte que l'on fait ensemble. Je comprends mieux ma fille, je peux me connecter profondément à ses sentiments et à ses pensées. Et honnêtement ? J'étais peut-être celle qui avait le plus besoin de ces leçons 🙂 Les leçons sur les lettres semblent légères et joyeuses, mais si on les aborde vraiment en tant qu'adulte, beaucoup de choses remontent à la surface : nos propres peurs, schémas, insécurités, pensées autodestructrices. Tout ce qui était encore enfoui en moi sous forme d'émotions non exprimées a pu s'exprimer. Et maintenant, je peux dire que je retrouve l'enfant en moi, un peu plus chaque jour. Et c'est merveilleux. Cette liberté. Cette insouciance. Cette joie. Cet émerveillement sincère face à toute la beauté qui m'entoure. En bref : le cours Butterfly Brain Learning est un magnifique cadeau que l'on se fait à soi-même.

Cette formation, avec ses tâches apparemment simples, est une véritable pépite. Sabine Baeyens, Qigong Sensory Therapy - Make Children Better. Les exercices et activités en ligne, qui permettent d'approfondir progressivement le sujet, ont un impact bien plus profond que je ne l'aurais imaginé. Je progresse d'une leçon à l'autre à mon propre rythme : c'est formidable, sans pression ni obligation.

Expériences des participants

L'apprentissage Butterfly Brain est un défi formidable et enrichissant que je relève avec ma fille de presque 6 ans. Il m'inspire pour l'instruction à domicile et m'offre à la fois une structure et un cadre clair. C'est un voyage ludique et exploratoire vers un apprentissage libre et intuitif qui nous inspire toutes les deux énormément. — Claudia. Grâce à cette méthode, j'apprends beaucoup sur ma fille, mais aussi sur moi-même et sur ma façon de présenter les supports pédagogiques ou d'apprendre. Elle m'encourage constamment à faire pleinement confiance au système d'apprentissage intrinsèque de ma fille, ce qui renforce sa confiance en elle. Où que nous allions, nous construisons de petites maisons de fées et nous dansons et chantons ensemble dans le salon. Les symboles magiques prennent de plus en plus d'importance dans notre quotidien et l'enthousiasme pour la découverte de chaque nouvelle lettre grandit à chaque fois. Je me dis parfois qu'il serait merveilleux de faire ces exercices avec d'autres enfants. C'est quelque chose que je souhaite absolument mettre en place dans notre groupe d'instruction à domicile.

L'association du mouvement, du jeu et de l'apprentissage multisensoriel me permet non seulement de travailler de manière plus créative avec les enfants que j'accompagne, mais m'apporte également un grand épanouissement personnel. Inge Adriaenssens, ergothérapeute spécialisée en apprentissage sensoriel. Ces journées supplémentaires en présentiel créent un lien plus profond, difficile à décrire, qui me remplit d'énergie et de joie.

Ma fille de 18 mois chante les chansons de l'alphabet avec passion et se met spontanément à compter. — Jennifer

Ma fille de 3 ans découvre spontanément les lettres dans les livres après avoir suivi les cours de Butterfly Brain. — Drawde Aujourd'hui, Saga a commencé à parler toute seule de l'apprentissage avec Butterfly Brain. Elle voulait absolument regarder une vidéo, alors nous avons regardé Babaji la Baleine. Nous avons écrit la lettre ensemble, et récemment, en nous promenant dans un centre, elle a reconnu plusieurs lettres sur la façade du bâtiment. Je suis tellement fière d'elle ! Elle a presque 3 ans et elle sait déjà écrire et reconnaître plusieurs lettres des deux mains.

Mon fils de 5 ans a moins de crises de colère et parvient à se calmer plus facilement grâce aux techniques de respiration Butterfly Brain. — Renate Depuis que nous utilisons Butterfly Brain Learning, j'ai remarqué que Bas exprime pleinement sa curiosité et trouve la sérénité. Naturellement avide d'apprendre, il pose des questions sans fin depuis son plus jeune âge, car il veut vraiment tout comprendre. Il adore les symboles des lettres : les créer, les reconnaître, faire des exercices, regarder les vidéos… tout cela le passionne. Mais ce qui me touche le plus, c'est la façon dont les chansons et les histoires l'aident à se recentrer. Il chante spontanément certaines chansons plusieurs fois par jour – la chanson sur la respiration est un vrai succès. Elles lui permettent de mieux comprendre le monde qui l'entoure et lui apportent la paix intérieure. Il apprend à mieux exprimer ses sentiments et commence à respirer plus calmement et consciemment. Il aime travailler avec le « masque », même si je remarque qu'il prend encore les choses au pied de la lettre. Quand je lui dis de « sentir où est la balle », il se met à la chercher avec ses mains. Expliquer des choses abstraites comme ça reste parfois un peu délicat. Il a tendance à éviter les danses, les exercices pour les doigts ou les massages, même s'il adore en recevoir. Fermer les yeux ou imaginer des choses ne lui est toujours pas naturel. Pourtant, je vois bien à quel point il en retire, à sa manière. Il progresse non seulement en connaissances, mais aussi en confiance en soi et en sérénité. C'est extrêmement précieux pour moi en tant que parent.

Votre guide du cerveau papillon

Briony Vanden Bussche

Passionnée par l'innovation dans l'éducation et l'entrepreneuriat, Briony dirige le projet Butterfly Brain et est l'auteure du livre « Activate Superpowers with Butterfly Brain Learning ». Au fil des ans, elle a accompagné des centaines d'établissements scolaires, intégrant les compétences cognitives, l'expression artistique et le développement intuitif grâce à des méthodes pédagogiques innovantes qui donnent vie à l'apprentissage à travers des histoires multidimensionnelles et des contes. Elle a également fondé une école primaire innovante en Belgique, dont elle a été la directrice pendant plusieurs années. Depuis plus de 20 ans, elle propose des programmes transformateurs pour les éducateurs, les parents et les enseignants, les aidant à accompagner les enfants dans le développement de leurs rêves, de leur confiance en soi, de leur équilibre émotionnel et même de leurs capacités d'apprentissage exceptionnelles. Elle siège au conseil d'administration d'un lycée pour adolescents en Belgique. Au-delà de l'éducation, elle est passionnée par l'entrepreneuriat et la pensée quantique (la pensée sans limites). Ces douze dernières années, elle a lancé diverses initiatives, notamment des événements rassemblant jusqu'à 3 000 participants, tissant des liens entre éducation, entreprise et développement personnel. Elle accompagne les entrepreneurs pour qu'ils repoussent leurs limites, réalisent leurs rêves et amplifient leur impact. Sa mission est de soutenir l'humanité dans la construction d'un avenir où un mode de vie, de travail et d'apprentissage holistique et durable devient la nouvelle norme. À travers le mouvement « Societies for the Future », elle contribue à créer un monde où innovation et transformation humaine vont de pair.

Un papillon ne peut voler avec une seule aile robuste. En stimulant et en exploitant à la fois nos capacités de réflexion et de rêverie, notre cerveau et notre être peuvent atteindre des sommets inégalés.