Marleen, enseignante : Dans notre école, nous travaillons avec le Cerveau Papillon, et c’est vraiment magnifique de voir ce que cela apporte aux enfants. Lorsque nous utilisons les vidéos, on voit à quel point ils sont complètement immergés dans l’expérience. Ils regardent en silence, captivés — la combinaison des histoires, de la musique et de l’atmosphère rêveuse les touche profondément.

Ce qui m’émeut le plus, c’est la façon dont les enfants l’incarnent réellement. Par exemple, avec le « i » : ils sautent littéralement comme un « i » pour retourner à leur place, tout en chantant « i i i » ensemble. À ce moment-là, on voit qu’ils ne font pas qu’apprendre, mais qu’ils ressentent et affirment aussi : c’est moi. L’apprentissage devient vivant.

Les émotions et les sentiments tissés dans les histoires laissent également une empreinte profonde. Les enfants emportent cela avec eux tout au long de la journée, de manière très naturelle.

Nous essayons d’intégrer le Cerveau Papillon tout au long de la journée. Avant de manger et de boire, nous faisons par exemple un exercice de gym du Cerveau Papillon. Nous invitons un enfant à choisir : parfois avec les mains, parfois avec les yeux, ou même un exercice de yoga. Ce sont de petits moments précieux de connexion et de conscience.

Ce qui est si particulier, c’est que ce n’est pas « quelque chose en plus », mais que cela devient une manière de vivre et d’apprendre ensemble dans la classe.

Je peux seulement dire : ça fonctionne. C’est enrichissant, profond, et cela touche les enfants à un niveau rarement atteint avec des méthodes traditionnelles. Nous sommes très reconnaissants de pouvoir travailler ainsi.

Ce que nous vivons, c’est que l’apprentissage n’est plus quelque chose de « séparé », mais qu’il s’intègre pleinement dans la vie quotidienne. Notre fils n’apprend pas seulement à lire ou à calculer, mais aussi à gérer ses émotions, à reconnaître les tensions et à retrouver le calme. Cela se fait spontanément, dans des moments réels — à la maison, en déplacement, en voyage.

Juul, père & fondateur de Just an Ordinary Family

Le Cerveau Papillon aide les enfants à rester connectés à leur créativité naturelle et à leur conscience du rêve. Et cela fait toute la différence : plus de calme, plus de confiance en soi et une motivation intrinsèque profonde pour apprendre.

Ce qui m’a peut-être le plus surpris, c’est l’effet sur moi en tant que parent. La joie et la liberté que je vois chez mes enfants ouvrent aussi quelque chose en moi. Cela me ramène à mon essence — plus de douceur, de conscience et de connexion.

Pour nous, le Cerveau Papillon n’est pas une méthode, mais un fondement. Il nous aide à vivre en famille avec plus de conscience, de liberté et de connexion — et cela se ressent dans tout.

Regine, enseignante : Depuis septembre, nous travaillons chaque semaine avec le Cerveau Papillon. Les enfants adorent les vidéos et les exercices. Nous avons même créé une “armoire Cerveau Papillon” dans la classe, ce qui lui donne une vraie place dans l’espace et dans leur vécu. Parfois, les plus grands lisent aux plus petits et les sujets sont discutés ensemble. Cela fonctionne très bien, car ils expliquent avec leurs propres mots ce qu’ils ont retenu. L’apprentissage devient quelque chose qu’ils portent ensemble.

Ce que je ressens surtout, c’est que cela s’intègre de manière très naturelle et ludique. Les enfants avancent à leur rythme et y apportent leur propre interprétation. Cela rend cette approche très précieuse dans la pratique.

Jacqueline, enseignante : Avec notre classe, nous avons créé un spectacle complet autour des talents arc-en-ciel, inspiré des chansons du Cerveau Papillon. C’était un moment magique. Les enfants étaient sur scène, rayonnants, chantant et bougeant — pleinement dans leur force et leur talent.

Ce qui me touche profondément, c’est la façon dont cela donne vie à l’apprentissage. En classe, les enfants apprennent à travers la créativité, le jeu et l’expression.

On sent qu’ils s’expriment plus librement, osent davantage et prennent plaisir à apprendre. Le Cerveau Papillon leur donne l’espace d’être eux-mêmes — et cela se voit partout.

L'apprentissage Butterfly Brain est un processus profondément transformateur – Annelien, maman de Rosalie, 6 ans. Butterfly Brain Learning nous a apporté bien plus que l'apprentissage des lettres. Au plus profond de nous-mêmes, il nous a reconnectés à notre essence et nous a aidés à mieux comprendre les mécanismes terrestres. En parcourant ce chemin ensemble, nous avons développé une meilleure compréhension mutuelle et créé un espace harmonieux où l'apprentissage devient véritablement magique. Parfois, on sent au fond de soi qu'on est sur le point de trouver une clé importante, la réponse à une question qui nous habite depuis longtemps. Pour ma fille Rosalie et moi, qui s'apprêtait à entrer en CP, Butterfly Brain Learning a été précisément cette clé. Les mois précédant le 1er septembre, j'éprouvais une agitation diffuse. Nous étions incroyablement heureux dans notre école Freinet, un lieu libre et ludique où les enfants apprennent avec un cœur ouvert et un enthousiasme débordant. Et pourtant… il manquait quelque chose. J'ai remarqué que Rosalie avait du mal avec cette pensée simpliste et rationnelle en trois dimensions. Alors que ses réflexions philosophiques profondes jaillissaient naturellement et que sa nature aimante s'épanouissait, elle semblait incapable de saisir les notions d'apprentissage purement pratiques. Mon intuition s'est confirmée lorsque, durant les premières semaines, elle peinait à se souvenir des lettres seules – des lettres sans signification profonde ni lien avec une histoire plus vaste. 💡 Puis nous avons découvert Butterfly Brain Learning. Soudain, chaque lettre est devenue une aventure. Les yeux grands ouverts et pétillants, Rosalie s'imprégnait des histoires, les ressentant pleinement. Et chaque jour, j'entendais : « Juste une dernière vidéo, maman ? » La première lettre, Ikkerdetik, l'a marquée à jamais. Dès que quelqu'un à la maison se mettait en colère ou « explosait », j'entendais les enfants dire instinctivement : 🌬️ « Inspire, expire, pose tes pieds à plat sur le sol et fais un bruit… » J'étais sans cesse émerveillée par la clarté avec laquelle ils comprenaient les significations plus profondes. « Tu veux juste être entendu et vu… et tu as peur que personne ne te comprenne. » Une vérité révélée par un enfant. Ils ont intégré ces notions sans effort à leur quotidien. Ils ont aussi instinctivement saisi la différence entre la version égocentrique (I-bomb) et la version plus noble (Isa) de chaque lettre. Plus encore, ils ont compris qu'ils pouvaient choisir comment réagir. Et ils ont su nous l'expliquer parfaitement, à nous, leurs parents ! Apprendre avec le cœur, penser par histoires, vivre en harmonie.

Grâce à l'apprentissage Butterfly Brain Learning, les enfants découvrent une dimension plus profonde d'eux-mêmes, de manière ludique et naturelle, tout en préservant leur authenticité. – Anouk van Rooij-Sjardin, thérapeute par le jeu et coach en développement. Je trouve vraiment magnifique et remarquable la façon dont vous entrelacez avec aisance le multidimensionnel avec le concret et le pratique, d'une manière qui résonne profondément chez les enfants. Butterfly Brain Learning crée un espace où les émotions prennent forme, soutenues par une clarté mentale qui ouvre la voie à la croissance et à la compréhension. Le fondement de tout cela ? L'amour et l'acceptation inconditionnels. Merci pour votre persévérance, votre vision et votre amour dans ce travail novateur.

Le programme Butterfly Brain Learning est un magnifique cadeau que l'on s'offre. Je comprends mieux ma fille. Je peux vraiment me connecter à son univers émotionnel et mental. Et maintenant, je peux dire que je retrouve l'enfant en moi, un peu plus chaque jour. Elke, maman de Nimbe (6 ans). Pendant ma grossesse avec Nime, la pandémie de Covid a éclaté. C'est à ce moment-là que l'idée de l'instruction à domicile a commencé à germer. L'idée de suivre le rythme naturel de son enfant et de lui laisser plus d'espace pour s'exprimer librement et se connecter à la nature m'a vraiment séduite. À ce moment précis, Briony est entrée dans ma vie. J'ai suivi le programme Rainbow Talent Plan et la formation énergétique. Je pensais que mon parcours était terminé… jusqu'à ce que Briony me parle de Butterfly Brain Learning. Ses yeux se sont illuminés et j'ai eu des papillons dans le ventre. À ce moment-là, ma fille Nime venait de commencer la maternelle, mais j'ai immédiatement vu en Butterfly Brain Learning un magnifique complément, un véritable enrichissement pour elle. Maintenant, je le sais : c'est un voyage de découverte que l'on fait ensemble. Je comprends mieux ma fille, je peux me connecter profondément à ses sentiments et à ses pensées. Et honnêtement ? J'étais peut-être celle qui avait le plus besoin de ces leçons 🙂 Les leçons sur les lettres semblent légères et joyeuses, mais si on les aborde vraiment en tant qu'adulte, beaucoup de choses remontent à la surface : nos propres peurs, schémas, insécurités, pensées autodestructrices. Tout ce qui était encore enfoui en moi sous forme d'émotions non exprimées a pu s'exprimer. Et maintenant, je peux dire que je retrouve l'enfant en moi, un peu plus chaque jour. Et c'est merveilleux. Cette liberté. Cette insouciance. Cette joie. Cet émerveillement sincère face à toute la beauté qui m'entoure. En bref : le cours Butterfly Brain Learning est un magnifique cadeau que l'on se fait à soi-même.

Cette formation, avec ses tâches apparemment simples, est une véritable pépite. Sabine Baeyens, Qigong Sensory Therapy - Make Children Better. Les exercices et activités en ligne, qui permettent d'approfondir progressivement le sujet, ont un impact bien plus profond que je ne l'aurais imaginé. Je progresse d'une leçon à l'autre à mon propre rythme : c'est formidable, sans pression ni obligation.

L'apprentissage Butterfly Brain est un défi formidable et enrichissant que je relève avec ma fille de presque 6 ans. Il m'inspire pour l'instruction à domicile et m'offre à la fois une structure et un cadre clair. C'est un voyage ludique et exploratoire vers un apprentissage libre et intuitif qui nous inspire toutes les deux énormément. — Claudia. Grâce à cette méthode, j'apprends beaucoup sur ma fille, mais aussi sur moi-même et sur ma façon de présenter les supports pédagogiques ou d'apprendre. Elle m'encourage constamment à faire pleinement confiance au système d'apprentissage intrinsèque de ma fille, ce qui renforce sa confiance en elle. Où que nous allions, nous construisons de petites maisons de fées et nous dansons et chantons ensemble dans le salon. Les symboles magiques prennent de plus en plus d'importance dans notre quotidien et l'enthousiasme pour la découverte de chaque nouvelle lettre grandit à chaque fois. Je me dis parfois qu'il serait merveilleux de faire ces exercices avec d'autres enfants. C'est quelque chose que je souhaite absolument mettre en place dans notre groupe d'instruction à domicile.

L'association du mouvement, du jeu et de l'apprentissage multisensoriel me permet non seulement de travailler de manière plus créative avec les enfants que j'accompagne, mais m'apporte également un grand épanouissement personnel. Inge Adriaenssens, ergothérapeute spécialisée en apprentissage sensoriel. Ces journées supplémentaires en présentiel créent un lien plus profond, difficile à décrire, qui me remplit d'énergie et de joie.

Ma fille de 18 mois chante les chansons de l'alphabet avec passion et se met spontanément à compter. — Jennifer

Ma fille de 3 ans découvre spontanément les lettres dans les livres après avoir suivi les cours de Butterfly Brain. — Drawde Aujourd'hui, Saga a commencé à parler toute seule de l'apprentissage avec Butterfly Brain. Elle voulait absolument regarder une vidéo, alors nous avons regardé Babaji la Baleine. Nous avons écrit la lettre ensemble, et récemment, en nous promenant dans un centre, elle a reconnu plusieurs lettres sur la façade du bâtiment. Je suis tellement fière d'elle ! Elle a presque 3 ans et elle sait déjà écrire et reconnaître plusieurs lettres des deux mains.

Mon fils de 5 ans a moins de crises de colère et parvient à se calmer plus facilement grâce aux techniques de respiration Butterfly Brain. — Renate Depuis que nous utilisons Butterfly Brain Learning, j'ai remarqué que Bas exprime pleinement sa curiosité et trouve la sérénité. Naturellement avide d'apprendre, il pose des questions sans fin depuis son plus jeune âge, car il veut vraiment tout comprendre. Il adore les symboles des lettres : les créer, les reconnaître, faire des exercices, regarder les vidéos… tout cela le passionne. Mais ce qui me touche le plus, c'est la façon dont les chansons et les histoires l'aident à se recentrer. Il chante spontanément certaines chansons plusieurs fois par jour – la chanson sur la respiration est un vrai succès. Elles lui permettent de mieux comprendre le monde qui l'entoure et lui apportent la paix intérieure. Il apprend à mieux exprimer ses sentiments et commence à respirer plus calmement et consciemment. Il aime travailler avec le « masque », même si je remarque qu'il prend encore les choses au pied de la lettre. Quand je lui dis de « sentir où est la balle », il se met à la chercher avec ses mains. Expliquer des choses abstraites comme ça reste parfois un peu délicat. Il a tendance à éviter les danses, les exercices pour les doigts ou les massages, même s'il adore en recevoir. Fermer les yeux ou imaginer des choses ne lui est toujours pas naturel. Pourtant, je vois bien à quel point il en retire, à sa manière. Il progresse non seulement en connaissances, mais aussi en confiance en soi et en sérénité. C'est extrêmement précieux pour moi en tant que parent.